为持续推进情感素养校本课程建设，搭建多样化学生成长平台，全面落实五育融合。3月6日，南通市田家炳初级中学在优化原有的情感素养校本课程体系上，围绕“科技素养、人文素养、艺术素养、学科拓展、综合素养”五个方面，共开设动漫教程、法律大课堂、刺绣、英语电影赏析、飞盘等51门校本课程。充分挖掘、利用校内外课程资源，研究形成了多元、融合、共育的情感素养校本课程实施路径。

（辩论社）

（营养与健康）

（地理知食，美食美课）

（刺绣工艺小品）

（乒乓球）

 （围棋）

（声乐演唱）

情感素养校本课程“百花齐放”，五育并举赋能成长。我校将继续深入贯彻落实党的二十大报告对教育的新思想、新战略、新要求，落实立德树人根本任务，践行情感教育办学理念，深化课程教学改革，构建多元育人模式，为学生的全面发展提供更加广阔的舞台。

 （图文：孔嘉   初审：钮玥    复审：曹银海    终审：葛婷婷）