张弛，本科学历，教育硕士学位，北京师范大学访问学者（师从朱小蔓教授），中学化学高级教师，南通市学科带头人，江苏省333高层次人才培养工程第三层次培养对象，有化学初、高中教学大循环经历。兼职院校（南通大学教科院和南通田中）共建“情感教育实践研究中心”副主任，南通大学教育硕士专业学位联合培养导师，中陶会教育与情感文明专委会副秘书长，江苏省教育学会化学专业委员会理事，南通市高中化学学科专家组成员，曾受聘担任朱小蔓教授“教师情感表达与师生关系构建”项目全国培训活动专家团成员。

作为主要成员，曾获江苏省教学成果一等奖，江苏省教育科学研究成果三等奖。曾获南通市园丁奖、江苏省教育科研先进教师等荣誉称号。主持课题省级3项，市级4项，作为核心组成员参与研究国家级课题、省市级十余项，发表论文100余篇，参编书籍十余套。指导学生在省级刊物发表多篇研究论文、获得多项化学竞赛省市级奖。

曾在新疆支教一年半，团结当地干部群众，积极支持和促进当地的教学、科研与管理工作，教学成绩优异，所带班级高考多项数据创历史记录，受到了广泛好评，两度被评为伊犁州优秀援疆教师，所在学校（江苏省南通田家炳中学）援疆集体也被授予“南通市事业单位脱贫攻坚专项奖励记功集体”。