袁龙，现任高三11班班主任、高三数学备课组长，曾获得“南通市优课评比一等奖”、“南通市优秀教育工作者”等荣誉，开设省市级公开课十多节，发表省市级以上论文多篇。

自走上教师岗位，袁老师就深切地明白“功崇惟志，业广惟勤”的道理。想成为教师行业的优秀者，就要矢志不渝，以勤治事。袁老师是这么想的，也是这么做的。

三尺讲台上，袁老师认真贯彻党的教育方针，全心全意做好教书育人的工作，以高度的责任感和满腔的教学热情投身教育事业。他的数学课堂教学效果突出，深受学生喜爱，也受到同行专家的好评。他的学生如是说“袁老师的课堂富有感召力，教学方式多样化。”“龙哥幽默风趣，注重对兴趣和思维的培养。”“袁老师不仅传授知识，而且引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观和家国情怀，是难得的好老师。”

新课程背景下，袁老师注重变革数学课堂。他致力于学生能力的培养，以数学中蕴含的深刻智慧点燃学生思维的火花，通过数学认知模型的构建，培养学生如何思考，让学生准确认识普遍存在的数学现象、图像和特征。他通过数学建模的训练，引导学生科学精神的培养。袁龙老师说：“教育不仅在于传授知识，更在于激发学生的研究兴趣和创新能力。”

袁老师除了担任高三备课组长、高三班主任，还承担了两个班的数学教学任务。面对繁重的工作量，他依旧高质量地上好每节课，细致耐心地对待每一位学生。袁老师家住海门，每天需往返于市区海门之间。但是作为班主任，他从来都是早到晚走，用爱心耐心陪伴着学生。班级学生身体不舒服，袁老师还亲自送到医院，陪学生挂号问诊。

参加工作14年来，袁老师连续担任备课组长8年，他始终以高标准严格要求自己。面对高考新形势，他搜集资料、阅读论文，转变教学观念，了解高考的新动向，不断加强自身学习。他注重理论学习与教学实践的有机结合，积极外出学习取经，积极参加各类比赛打磨自己的课堂，绽放精彩光芒的同时更是积累了深厚的教育底蕴。

教育是火种，照亮学子人生前行道路。教师是石阶，托举学生向上攀登。袁龙老师的奉献源自他对教育的深刻理解，对教育的无比热忱，对学生的深切希冀。他奋发向上、追求卓越的身影，是全体师生承载的田中精神之缩影。星光不负赶路人，江河眷顾奋楫者，袁老师披荆斩棘，行走在教育路上。

（图文：党政办    复审：杨静   终审：张云）